저:나찬연
1960년에 부산에서 태어났다. 부산대학교 국어국문학과를 나오고(1986), 같은 학교 대학원에서 문학석사(1993)와 문학박사(1997)학위를 받았다. 지금은 경성대학교 국어국문학과에서 교수로 재직하고 있으면서 국어학, 국어 교육, 한국어 교육 분야의 강의를 맡고 있다.
주요 논저
우리말 이음에서의 삭제와 생략 연구(1993), 우리말 의미중복 표현의 통어·의미 연구(1997), 우리말 잉여 표현 연구(2004), 옛글 읽기(2011), 벼리 한국어 회화 초급 1, 2(2011), 벼리 한국어 읽기 초급 1, 2(2011), 제2판 언어·국어·문화(2013), 제2판 훈민정음의 이해(2013), 근대 국어 문법의 이해－강독편(2013), 국어 어문 규범의 이해(2013), 표준 발음법의 이해(2013), 제5판 중세 국어 문법의 이해－이론편(2014), 제5판 중세 국어 문법의 이해－주해편(2014), 제5판 중세 국어 문법의 이해－강독편(2014), 제5판 중세 국어 문법의 이해－서답형 문제편(2014), 중세 국어 문법의 이해－입문편(2015), 학교문법의 이해1(2015), 학교문법의 이해2(2015), 제4판 현대 국어 문법의 이해(2015), 쉽게 읽는 월인석보 서(2017), 쉽게 읽는 월인석보 1(2017), 쉽게 읽는 월인석보 2(2017)
저:나벼리
1990년 부산에서 태어났다. 건국대학교 국어국문학과를 나오고(1986), 고려대학교 교육대학원에서 교육학 석사 학위(2019)를 받고, 부산대학교에서 문학 박사 학위(2024)를 받았다.
<주요 논저>: 탐구학습을 활용한 ‘이다’의 교수-학습 방법 연구(석사학위 논문, 2019), 중세 국어의 ‘리’와 ‘니’ 종결문의 생략 현상(2020), 중세국어 문법상 체계의 변화 연구(박사학위 논문, 2024), 훈민정음 ‘ㅣ’ 상합 글자 교육의 개선 방안(2024), 문법 교육을 위한 품사와 문장성분의 연계 교육 방안(2024), 고등학교 국어 문법-이론편(2025), 국어의 음운 이론과 표준 발음법(2025)
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